REFLEXIONS I ORIENTACIONS DIDÀCTIQUESBasat en l'avaluació PISA de la competència lectora, explica les destreses i les estratègies necessàries que han de tenir els joves que estan en edat d'acabar l'educació obligatòri...9788499804750
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REFLEXIONES Y ORIENTACIONES DIDÁCTICASSu objetivo es señalar las destrezas y estrategias necesarias que han de tener los jóvenes al terminar la educación obligatoria. Conocimientos indispensables para planificar las...9788499804743ZAYAS HERNANDO, FELIPE
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10 PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATOSiguiendo una secuencia cronológica que abarca desde la antigüedad hasta la contemporaneidad, este libro recoge diez películas históricasy nos las presenta en forma de propuestas d...9788499804651BREU PAÑELLA, RAMON
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Autor: BREU PAÑELLA, RAMONSense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
PROPOSTA DE DESPLEGAMENT CURRICULAR A PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAAquest llibre fa una proposta de desplegament de la competència transversal d'autonomia i iniciativa personal amb exemples de programacions per als centres educatius de primària i ...9788499804668GUITART ACED, ROSA M. / P...
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Desea contribuir a clarificar la cuestión, no sólo teóricamente sino a través de propuestas concretas para trabajarla en el aula, con ejemplos prácticos. Se trata pues de comprende...9788499804729PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMIL...
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UNA NUEVA ESCUELA PARA EL SIGLO XXIILos temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII, y ello de la mano de un grupo excepcional de autores que ...9788499804538ROIG ESTRUCH, VICENT/ÁLVA...
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¿Qué relación hay entre la cultura escolar y la que existe fuera del aula? ¿Puede ser esta competencia considerada transversal? ¿Qué dice el currículo? ¿Es posible enseñar artes al...9788499804736GARCÍA MORTE, CRISTINA/AB...
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APUNTS D'EDUCACIÓ 1994-2007Selecció de textos amb el propòsit principal de mantenir un diàleg amb els lectors sobre diferents aspectes de la relació entre adults i infants, ja sigui en la família, a l'esc...9788499804637TONUCCI, FRANCESCO
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Autor: TONUCCI, FRANCESCOSense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
APUNTES DE EDUCACIÓN 1994-2007Selección de textos cuyo propósito principal es mantener un diálogo con los lectores sobre diferentes aspectos de la relación entre adultos y niños, ya sea en la familia, en la ...9788499804620TONUCCI, FRANCESCO
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Autor: TONUCCI, FRANCESCOSense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
DIÀLEG, ESCOLTA I LLENGUATGE EN L'ETAPA 0-6Una nova mirada a com entendre i abordar la comunicació i el llenguatge en l'etapa 0-6, on el món emocional i afectiu, les vivències i la manera com els adults interactuen i acompa...9788499804644FERRER SERRAHIMA, ISABEL
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EXPERIÈNCIES I INSTITUCIONALITZACIÓ DE L'APRENENTATGE SERVEILa universitat no pot estar desconnectada de la societat, ni entregada a les exigències del mercat. Una universitat responsable ha de treballar conjuntament amb la societat per ...9788499804552DE LA CERDA TOLEDO, MARIB...
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Pocas veces ocurre que un volumen escrito en lengua castellana compile tantos autores de prestigio que acostumbran a divulgar su saber en lengua inglesa y mediante un registro t...9788499804484HOYLES, CELIA / KRUMMHEUE...
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La rápida adopción de las tecnologías de la información y la comunicación, en todos los entornos sociales, ha comportado que las interacciones entre grupos dejen de circunscribirse...9788499804491BALAGUÉ PUXAN, FRANCESC /...
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Establecer hipótesis, consultar con diversas fuentes directas e indirectas, contrastar la información, validarla o rechazarla, llegar a conclusiones y mostrarlas o diseminarlas ...9788478277025BARBA COROMINES, CARME / ...
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REFLEXIONES Y RECURSOSAfonía, dolores musculares, síndrome /burnout, /depresión, estrés... Son dolencias y malestares muy comunes en la profesión docente. Pero ¿por qué? ¿A qué se debe que sea el seg...9788478279623DARDER VIDAL, PERE / DE P...
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INTERNET COMO RECURSOInternet, Messenger, red, web, blogs, son realidades que no han de ser ajenas a la escuela y al instituto. Conocer, indagar y tratar la información para transformarla en conocimien...9788478279616DE MIGUEL SÁNCHEZ, CAROLI...
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DIÁLOGO, ESCUCHA Y LENGUAJE EN LA ETAPA 0-6Cómo entender y abordar la comunicación y el lenguaje en la etapa 0-6, donde el mundo emocional y afectivo, las vivencias y la interacción de los adultos acompañan el proceso de...9788499804521FERRER SERRAHIMA, ISABEL
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REFLEXIONES Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS¿Trabajamos por proyectos? ¿A qué nos referimos cuando hablamos de proyectos? ¿Qué significa organizar el currículo por proyectos? Reflexiones teóricas y ejemplos prácticos sobr...9788478277148ANTZUOLA HERRI, IKASTOLA/...
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UNA NUEVA MIRADAEste libro muestra una selección de experiencias llevadas a cabo en diferentes escuelas de educación infantil y primaria para maestros interesados en fomentar en su alumnado con...9788499804422IZQUIERDO AYMERICH, MERCÈ...
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EXPERIENCIAS INNOVADORAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓNQUE FACILITAN LA INSERCIÓN LABORALRepertorio de experiencias de innovación, de técnicas y estrategias para tomar decisiones vocacionales en relación con la orientación profesional y la búsqueda de empleo. Consid...9788499804415COBOS CEDILLO, ANA / GUTI...
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Rico en ejemplos, se trata de un libro que tiene la voluntad de proveernos de un modelo de enseñanza de las ciencias fundamentado en la investigación reciente. Siguiendo el lema...9788499804439MARTÍ FEIXAS, JORDI
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Autor: MARTÍ FEIXAS, JORDISense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
¿QUÉ HACER CON EL NIÑO DIFÍCIL EN LA ESCUELA?L'enfant terrible es la expresión que utiliza el autor para referirse a ciertos niños y niñas que «se salen de la norma», niños de difícil convivencia en el marco escolar porque su...9788499804286AUCOUTURIER, BERNARD
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EDUCACIÓN Y DIÁLOGO INTERRELIGIOSOVisión de conjunto de las dimensiones, condicionantes e implicaciones de la diversidad religiosa para los centros y programas educativos, que ofrece una aportación significativa...9788499804309ESSOMBA GELABERT, MIQUEL ...
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APRENDER A VIVIR CON UNO MISMO Y CON EL ENTORNOSin paz interior la salud se resiente, el trabajo se hace mal, las relaciones se deterioran, la educación acaba adoleciendo de la profundidad necesaria para aprender a vivir bie...9788499804293VINYAMATA CAMP, EDUARD / ...
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SER AVIS AVUI (...AMB FONAMENT I VOCACIÓ)Veritable manual que aborda les importants funcions dels avis o les falses idees que circulen sobre la cura dels néts; que desgrana les sorprenents capacitats corporals i mental...9788499804262BERNAD MAINAR, JUAN ANTON...
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SER ABUELOS HOY (...CON VOCACIÓN Y FUNDAMENTO)Verdadero manual que aborda las importantes funciones de los abuelos o las falsas ideas que circulan sobre el cuidado de los nietos; que desgrana las sorprendentes capacidades c...9788499804279BERNAD MAINAR, JUAN ANTON...
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PROPOSTA DE DESPLEGAMENT CURRICULAR A PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAQue els alumnes siguin autònoms, independents i amb capacitat per autoregular el seu aprenentatge ha estat una de les finalitats més valorades i perseguides per tots els sistemes e...9788499804101CARRETERO TORRES, REYES /...
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Ric en exemples, es tracta d'un llibre que té la voluntat de proveir-nos d'un model d'ensenyament de les ciències fonamentat en la recerca recent. Un pas necessari cap a la millora...9788499804156MARTÍ FEIXAS, JORDI
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Autor: MARTÍ FEIXAS, JORDISense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
¿DESARROLLAR COMPETENCIAS O ENSEÑAR OTROS SABERES?¿Son los saberes que se enseñan en la escuela los más pertinentes para entender el mundo y actuar? ¿Preparan para los estudios superiores o para la vida? ¿Podemos identificar un nú...9788499804163PERRENOUD, PHILIPPE
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Autor: PERRENOUD, PHILIPPESense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
PAUTAS DE ACTUACIÓN, ORIENTACIÓN, INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PERIODO ESCOLAExpertos de ámbitos diversos comparten con los profesionales de la educación el saber acumulado en quince años de experiencia con alumnado de altas capacidades. Aportando pautas de...9788499804132REVERTER OTON, ROSER/PRIE...
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