Recompone, desde sus expectativas y relaciones, el campo social de la enseñanza. Está enfocado desde el prisma de la subjetividad: pretende comprender las ?buenas razones? que están en la base de los modelos de pensar y hacer del profesorado. En lugar de los análisis en que se imputa al profesorado ...
Recompone, desde sus expectativas y relaciones, el campo social de la enseñanza. Está enfocado desde el prisma de la subjetividad: pretende comprender las ?buenas razones? que están en la base de los modelos de pensar y hacer del profesorado. En lugar de los análisis en que se imputa al profesorado el fracaso de las propuestas de ?buenas nuevas? de la administración educativa, la mirada se hace desde las víctimas del sistema. Se parte de la hipótesis de que la crisis de la identidad docente se ve provocada por un conjunto de factores escolares y sociales, y que su evolución está ligada a una difícil (re)construcción identitaria.
Este sitio web almacena datos como cookies para habilitar la funcionalidad necesaria del sitio, incluidos análisis y personalización. Puede cambiar su configuración en cualquier momento o aceptar la configuración predeterminada.
Las cookies necesarias ayudan a hacer una página web utilizable activando funciones básicas como la navegación en la página y el acceso a áreas seguras de la página web. La página web no puede funcionar adecuadamente sin estas cookies.
Personalización
Las cookies de personalización permiten a la página web recordar información que cambia la forma en que la página se comporta o el aspecto que tiene, como su idioma preferido o la región en la que usted se encuentra.
Análisis
Las cookies estadísticas ayudan a los propietarios de páginas web a comprender cómo interactúan los visitantes con las páginas web reuniendo y proporcionando información de forma anónima.
Marketing
Las cookies de marketing se utilizan para rastrear a los visitantes en las páginas web. La intención es mostrar anuncios relevantes y atractivos para el usuario individual, y por lo tanto, más valiosos para los editores y terceros anunciantes.
