• FOBIA SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA

    EL MIEDO A RELACIONARSE Y A ACTUAR ANTE LOS DEMÁS

    OLIVARES RODRÍGUEZ, JOSÉ / ROSA ALCÁZAR, ANA ISABEL / GARCÍA LÓPEZ, LUIS JOAQUÍN PIRAMIDE Ref. 9788436818505 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    La fobia social es un trastorno de la conducta reconocido por la Organización Mundial de la Salud como un problema de salud pública grave. Su edad media de inicio se sitúa entre los 14 y los 16 años y se caracteriza por el miedo a la evaluación negativa que puedan realizar los demás del comportamien...
    Dimensiones: 205 x 130 x 20 cm Peso: 398 gr
    Agotado
    25,50 €
  • Descripción

    • ISBN / EAN : 978-84-368-1850-5
    • Encuadernación : RÚSTICA
    • Fecha de edición : 01/03/2004
    • Año de edicion : 2004
    • Idioma : CASTELLÀ
    • Autores : OLIVARES RODRÍGUEZ, JOSÉ / ROSA ALCÁZAR, ANA ISABEL / GARCÍA LÓPEZ, LUIS JOAQUÍN
    • Número de páginas : 344
    • Colección : OJOS SOLARES
    La fobia social es un trastorno de la conducta reconocido por la Organización Mundial de la Salud como un problema de salud pública grave. Su edad media de inicio se sitúa entre los 14 y los 16 años y se caracteriza por el miedo a la evaluación negativa que puedan realizar los demás del comportamiento propio. Interfiere de manera muy relevante en la vida de los que lo padecen y puede acarrear graves problemas, que van desde el abuso en el consumo de drogas hasta el bajo rendimiento académico, pasando por la dependencia económica permanente de la familia, el abandono de los estudios o la ocurrencia de cuadros depresivos graves y el suicidio.
    A pesar de esto, son muy pocos los adolescentes con fobia social que solicitan ayuda especializada, por lo que es preciso poner en marcha recursos que permitan a los profesionales tener un conocimiento preciso del problema, así como de las estrategias e instrumentos para su evaluación y tratamiento, tanto en el orden psicológico como en el farmacológico.
    Esta obra ofrece una respuesta a dicho reto, presentando una aproximación rigurosa al estado del conocimiento de los desarrollos teóricos y la investigación en este campo.

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