No es fácil delimitar lo que se debe entender por conducta normalizada o disruptiva-conflictiva. Las conductas, no emergen de manera espontánea sino que son el resultado de un proceso de culturización, socialización y de enseñanza-aprendizaje. Este libro presenta las variables familiares, escolares,...
Ancho:
135
cm
Largo:
210
cm
Peso:
470 gr
Descatalogado
19,40 €
Descripción
ISBN / EAN :978-84-9842-058-6
Encuadernación :RÚSTICA
Fecha de edición :01/02/2007
Año de edicion :2007
Idioma :CASTELLÀ
Autores :GONZÁLEZ
Número de páginas :396
Colección :EDUCAR
NumeroColeccion :41
No es fácil delimitar lo que se debe entender por conducta normalizada o disruptiva-conflictiva. Las conductas, no emergen de manera espontánea sino que son el resultado de un proceso de culturización, socialización y de enseñanza-aprendizaje. Este libro presenta las variables familiares, escolares, socio-ambientales, culturales y psicoeducativas a través de las cuales se adquieren los aprendizajes. Y ofrece a padres, profesores y educadores, unos instrumentos psicopedagógicos para intervenir en los excesos o déficits de comportamiento que se producen en la educación dentro de la familia, la escuela y el medio ambiente.
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