• EDUCACIÓ EN VALORS I EMOCIONS

    DE LA TEORIA A LA PRÀCTICA

    DONALD MANZANO, ERIC ROSA SENSAT Ref. 9788494381379 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Si pensem en un grup d?estudiants de primària i ens preguntem com deuen haveraprès a sumar, podem suposar que, probablement, han treballat els conceptes i han indagat en els procediments, cosa que, en la pràctica, els haurà portat a desenvolupar la capacitat d?operar cada vegada de manera més eficaç...
    Dimensiones: 300 x 210 x 10 cm Peso: 600 gr
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    22,00 €
  • Descripción

    • ISBN / EAN : 978-84-943813-7-9
    • Encuadernación : RÚSTICA
    • Fecha de edición : 01/03/2016
    • Año de edicion : 2016
    • Idioma : CATALÀ
    • Autores : DONALD MANZANO, ERIC
    • Número de páginas : 190
    • Colección : DOSSIERS ROSA SENSAT
    • NumeroColeccion : 77
    Si pensem en un grup d?estudiants de primària i ens preguntem com deuen haver
    après a sumar, podem suposar que, probablement, han treballat els conceptes i han indagat en els procediments, cosa que, en la pràctica, els haurà portat a desenvolupar la capacitat d?operar cada vegada de manera més eficaç.
    Si ens preguntem, en canvi, ?Saben resoldre conflictes de manera efectiva??, ?Quins valors coneixen i porten a la pràctica??, ?Tenen desenvolupades competències emocionals??, aquí segurament les respostes ja no serien tan clares...
    L?educació emocional i l?educació en valors respon a una necessitat educativa que ajuda tant a crear un bon clima dins del grup com a aprendre a conviure en societat de manera constructiva i conscient de les pròpies capacitats i actituds.
    En aquest llibre es presenten quaranta-sis activitats i dinàmiques per treballar emocions i valors amb infants, adolescents i joves i s?hi inclouen els fonaments pedagògics que les justifiquen. Les activitats i dinàmiques han estat curosament seleccionades perquè puguin ser dutes a terme en con textos tant d?educació formal com no formal. El programa és de caràcter flexible i permet escollir i
    trobar les activitats i dinàmiques que es considerin més adequades als objectius proposats i dur-les a la pràctica en la mesura i en l?ordre que es considerin més oportuns.
    L?educació emocional i l?educació en valors són més que bones paraules i es poden treballar de manera efectiva: aquí es presenten eines per fer-ho possible.

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