España ha ido realizando pasos hacia el reconocimiento y valoración de la diversidad cultural en sus aulas al mismo tiempo que pasaba de un sistema educativo centralista a un sistema mucho más cercano a un modelo pedagógico intercultural y más cercano al pluralismo cultural del Estado. El texto anal...
Ancho:
170
cm
Largo:
240
cm
Peso:
280 gr
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12,00 €
Descripción
ISBN / EAN :978-84-8409-895-9
Encuadernación :RÚSTICA
Fecha de edición :01/01/2006
Año de edicion :0
Idioma :CASTELLÀ
Autores :CALVET LLEVOT, NÚRIA
Número de páginas :144
Colección :FUERA DE COLECCIÓN
NumeroColeccion :0
España ha ido realizando pasos hacia el reconocimiento y valoración de la diversidad cultural en sus aulas al mismo tiempo que pasaba de un sistema educativo centralista a un sistema mucho más cercano a un modelo pedagógico intercultural y más cercano al pluralismo cultural del Estado. El texto analiza la situación del tratamiento de la diversidad cultural en las escuelas de Cataluña, Illes Balears y Aragón y presentar otras experiencias realizadas en otras Comunidades Autónomas
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