El análisis conceptual, referido al campo de las dificultades de aprendizaje, constituye una de las preocupaciones básicas en el ámbito del conocimiento psicoinstruccional y se configura, además, como una necesidad imperiosa que no admite demora.
Peso:
250 gr
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16,50 €
Descripción
ISBN / EAN :978-84-8338-028-4
Encuadernación :RÚSTICA
Fecha de edición :02/09/1998
Año de edicion :0
Idioma :CASTELLÀ
Autores :ESCORIZA NIETO, JOSÉ
Número de páginas :0
Colección :UB
El análisis conceptual, referido al campo de las dificultades de aprendizaje, constituye una de las preocupaciones básicas en el ámbito del conocimiento psicoinstruccional y se configura, además, como una necesidad imperiosa que no admite demora.
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