EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LE/L2, LA

En este libro se presentan las actas del XVIII Congreso Internacional de la Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera (ASELE) que tuvo lugar en la Universidad de Alicante del 19 al 22 de septiembre de 2007.
El tema alrededor del cual giró en esta ocasión todo el encuentro fue La evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como LE/L2, que da título a este libro. A pesar de ser una cuestión crucial en nuestro ámbito, lo cierto es que hasta ahora no se le había dedicado una atención monográfica, que se consideró oportuna esta vez, dado el interés que la evaluación, desde múltiples perspectivas, ha venido suscitando en los últimos años. Especialmente tras la refl exión que ha supuesto la aparición del Marco común europeo de referencia para las lenguas y el modo en que éste ha transformado el modo de evaluar todos los aspectos que tiene que ver con la enseñanza y el aprendizaje del español. Esto queda reflejado en las siguientes líneas temáticas, sobre las cuales versaron las diferentes intervenciones
del congreso.