La asignatura de Psicobiología de la Conducta es impartida por el área de Psicobiología, del Departamento de Psicología, y está enmarcada dentro de la materia ?Bases Biológicas de la Conducta? del Grado de Psicología y dentro de la materia ?Fundamentos biológicos de la logopedia? del Grado en Logope...
La asignatura de Psicobiología de la Conducta es impartida por el área de Psicobiología, del Departamento de Psicología, y está enmarcada dentro de la materia ?Bases Biológicas de la Conducta? del Grado de Psicología y dentro de la materia ?Fundamentos biológicos de la logopedia? del Grado en Logopedia. Uno de los principales objetivos de la Psicobiología del Desarrollo es abordar los cambios conductuales prenatales y postnatales del ser humano, y su relación con el desarrollo del Sistema Nervioso, entendidos como consecuencia de las interacciones complejas genéticas y ambientales que afectan al desarrollo psicobiológico durante su ciclo vital, prestando especial interés a los procesos que ocurren durante las primeras etapas del desarrollo. De este modo, las siete prácticas de aula recogidas en este libro, con un eminente carácter aplicado, pretenden introducir y reforzar en el alumno los conocimientos adquiridos en las clases teóricas, abordando de esta forma el desarrollo del Sistema Nervioso prenatal y postnatal, así como algunos de los factores epigenéticos que afectan al mismo condicionando, por tanto, la conducta a lo largo del desarrollo de los seres vivos, tanto en situaciones normales como patológicas. Esperamos que el libro sirva de refuerzo al alumno para cursar la asignatura y que incremente su interés en profundizar en la comprensión de las alteraciones de la conducta asociadas a los trastornos del neurodesarrollo.
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