Este libro se acerca desde la neuropsicología al conocimiento de las habilidades y capacidades de los alumnos como base para la evaluación psicopedagógica y desarrolla esa evaluación desde el análisis de casos de interés en el quehacer docente. Así se presentan casos de niños y niñas con discap...
Autores :LUQUE PARRA, DIEGO JESÚS / LUQUE ROJAS, MARÍA JESÚS
Número de páginas :168
Este libro se acerca desde la neuropsicología al conocimiento de las habilidades y capacidades de los alumnos como base para la evaluación psicopedagógica y desarrolla esa evaluación desde el análisis de casos de interés en el quehacer docente. Así se presentan casos de niños y niñas con discapacidad intelectual altas capacidades intelectuales trastorno del espectro autista desventaja sociocultural dificultades de aprendizaje o doble diagnóstico. Estas especificidades se enfocan a las necesidades específicas de apoyo educativo y además se proponen modelos de elaboración de informes para el trabajo profesional de psicólogos pedagogos maestros o trabajadores sociales.
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