En el volumen Didáctica del Francés se abordan los contenidos de orden metodológico y técnico relativos a los actos profesionales de programar, intervenir y evaluar. Se ofrece un itinerario formativo de ocho capítulos; los que se presentan en francés, utilizado como lengua de trabajo, son aquéllos q...
Autores :GUILLÉN DÍAZ, CARMEN / GRAVÉ-ROUSSEAU, GUILLAUME / SUPIOT RIPOLL, JUAN MARÍA / VERA PÉREZ, CARMEN /
Número de páginas :184
Colección :FORMACIÓN DEL PROFESORADO. (MÁSTER SECUNDARIA)
NumeroColeccion :72
En el volumen Didáctica del Francés se abordan los contenidos de orden metodológico y técnico relativos a los actos profesionales de programar, intervenir y evaluar. Se ofrece un itinerario formativo de ocho capítulos; los que se presentan en francés, utilizado como lengua de trabajo, son aquéllos que se refieren, de manera más precisa, a un saber y saber hacer técnico docente para la configuración de escenarios curriculares, y aportan dispositivos y elementos esenciales de organización (unidades didácticas), de concreción (actividades), de instrumentación (materiales y recursos), etc., desde la perspectiva de una planificación estratégica coherente.
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