• EDUCACIÓN Y POSTMODERNIDAD: UN ESTUDIO CRÍTICO

    BULLÓN DE MENDOZA Y GÓMEZ DE VALUGERA, BEATRIZ / GIL RODRÍGUEZ DE CLARA, VANESSA EUGENIA CEU EDICIONES (FUNDACIÓN SAN PABLO) Ref. 9788492989201 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    La asignatura de Educación para la ciudadanía se ha impuesto en España con una particular visión del gobernante que ha dado lugar a una respuesta social antes desconocida en materia de educación. Los padres han visto amenazado su derecho a la educación de sus hijos en sus propias convicciones. En es...
    Ancho: 150 cm Largo: 210 cm Peso: 250 gr
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    18,00 €
  • Descripción

    • ISBN / EAN : 978-84-92989-20-1
    • Encuadernación : RÚSTICA
    • Fecha de edición : 01/09/2010
    • Año de edicion : 0
    • Idioma : CASTELLÀ
    • Autores : BULLÓN DE MENDOZA Y GÓMEZ DE VALUGERA, BEATRIZ / GIL RODRÍGUEZ DE CLARA, VANESSA EUGENIA
    • Número de páginas : 232
    • Colección : GENERAL
    • NumeroColeccion : 12
    La asignatura de Educación para la ciudadanía se ha impuesto en España con una particular visión del gobernante que ha dado lugar a una respuesta social antes desconocida en materia de educación. Los padres han visto amenazado su derecho a la educación de sus hijos en sus propias convicciones. En este libro recogemos de un modo accesible a todos, el tratamiento de esta materia en la legislación y jurisprudencia nacional e internacional; los aspectos filosóficos, políticos e ideológicos que influyen en su concepción y la regulación de las distintas materias de la Educación Secundaria en los Reales Decretos de Desarrollo de la LOE en las que también se hace evidente una ideología estatal.

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