Uno de los objetivos de la formación de los estudiantes de GRIEGO de bachillerato es la comprensión de la Atenas del siglo V a partir del conocimiento de la Historia, la sociedad, la religión y la literatura de la Atenas de Pericles. Se trata de un período marcado por el conflicto bélico y el florec...
Uno de los objetivos de la formación de los estudiantes de GRIEGO de bachillerato es la comprensión de la Atenas del siglo V a partir del conocimiento de la Historia, la sociedad, la religión y la literatura de la Atenas de Pericles. Se trata de un período marcado por el conflicto bélico y el florecer democrático e intelectual, donde el teatro fue, sin duda, un elemento fundamental: surgido a partir de determinadas fiestas religiosas, su nacimiento está estrechamente vinculado a la democracia.
Aristófanes (445-386 a.C.) refleja en sus comedias ese momento histórico de la Guerra del Peloponeso y sus consecuencias, y presenta en ellas al ser humano común que la vivió. Obras como Lisístrata se prestan como un espejo para reflejar la imagen de Atenas y su sociedad, con distorsiones incluidas. Su lectura y análisis permiten al alumno alcanzar las distintas competencias culturales y desarrollar la sensibilidad artística y literaria, al plantearla como fuente de información, de formación y de enriquecimiento cultural. A partir del texto de Aristófanes y de su protagonista —la mujer ateniense—, nuestra propuesta nos permite conocer un tiempo (s. V a.C.) y un espacio (Atenas) en los que se desarrollaron los más importantes acontecimientos históricos de Grecia.
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