Con vocación práctica, el libro plantea los conceptos básicos, repasa las teorías y conocimientos, y los medios más generales necesarios para poder desarrollar un proyecto pedagógico libertario. Organizado en 10 apartados, aborda desde como organizar una escuela infantil libre, hasta los tipos de ed...
Con vocación práctica, el libro plantea los conceptos básicos, repasa las teorías y conocimientos, y los medios más generales necesarios para poder desarrollar un proyecto pedagógico libertario. Organizado en 10 apartados, aborda desde como organizar una escuela infantil libre, hasta los tipos de educación y el currículum, pasando por la educación sexual, los métodos y textos o la autogestión en el aula y bibliografías básicas . A grandes rasgos, Josefa Martín Luengo plantea críticas al sistema escolar clásico, en tanto autoritario, competitivo, represivo e instructivo, y realiza diversas propuestas en torno a una experiencia educativa de carácter libertario, donde el eje está puesto en la libertad, la no violencia, la diversidad y la educación no sexista, entre otros tópicos abordados. Tras constatar que la educación convencional replica una estructura deshumanizada, apuesta por que la educación tenga como horizonte: la preparación de personas profundamente éticas y críticas, que puedan modificar su entorno social. El libro consta de un largo apéndice de Clovis N. Kassick: Un día en Paideia. El texto que compone esta obra forma parte del segundo capítulo del extenso manual teórico-práctico que la autora, educadora libertaria, confeccionó como resultado de 25 años de experiencia pedagógica en la Escuela Libre Paideia, y que fue publicado el año 2006.
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