• INVESTIGACION EDUCATIVA BASADA EN LAS ARTES

    MULVIHILL, THALIA M. / SWAMINATHAN, RAJI MORATA Ref. 9788419287700 Ver otros productos del mismo autor
    La investigación educativa basada en las artes (IEBA) incorpora nuevas metodologías para la investigación cualitativa y educativa que nos permiten superar las fronteras y ampliar el repertorio de los métodos más tradicionales.Las autoras combinan los fundamentos teóricos, con actividades y con su ex...
    Ancho: 170 cm Largo: 240 cm Peso: 408 gr
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    23,00 €
  • Descripción

    • ISBN / EAN : 978-84-19287-70-0
    • Encuadernación : RÚSTICA
    • Fecha de edición : 19/02/2024
    • Año de edicion : 0
    • Idioma : CASTELLÀ
    • Autores : MULVIHILL, THALIA M. / SWAMINATHAN, RAJI
    • Traductores : COSÍN FERNÁNDEZ, PAULO
    • Número de páginas : 240
    La investigación educativa basada en las artes (IEBA) incorpora nuevas metodologías para la investigación cualitativa y educativa que nos permiten superar las fronteras y ampliar el repertorio de los métodos más tradicionales.

    Las autoras combinan los fundamentos teóricos, con actividades y con su experiencia con la representación visual como el dibujo como acto de indagación, el acto de caminar con los participantes en la investigación, la fotografía en toda su variedad de formas, entre las que se incluyen todas las artes audiovisuales como el podcasting y los cómics. Además, nos aclaran, no consideran que se necesite ser un artista para dedicarse a la investigación educativa basada en las artes.

    El propósito principal de este libro es, a través de las artes, aportar a la investigación educativa nuevas formas de pensar sobre la investigación, que puedan arrojar luz sobre los retos de la educación y encontrar así alternativas que puedan ir más allá de las soluciones fáciles. La creatividad, la imaginación, la reflexión, el diálogo, y todas las aportaciones de la expresión artística actúan entonces como un catalizador que perturba las formas establecidas de pensar sobre la educación y a todos los implicados en la tarea educativa.

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