• LIDERAZGO EDUCATIVO Y DESARROLLO SOSTENIBLE

    UN VIAJE HACIA EL CORAZÓN DE LAS ESCUELAS

    AGUILAR HERNÁNDEZ, BÁRBARA / ÁLVAREZ, ESTER / ÁLVAREZ HERRERO, JUAN FRANCISCO GRAÓ Ref. 9788419788931 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Isabel Balteiro es catedrática de Filología Inglesa en la Universidad de Alicante. Además de doctora en Filología Inglesa (con premio extraordinario), es experta en entornos virtuales de formación y perito en lingüística forense. Sus principales áreas y líneas de investigación son la lexicología, la...
    Dimensiones: 235 x 165 x 19 cm Peso: 630 gr
    Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
    28,00 €
  • Descripción

    • ISBN / EAN : 978-84-19788-93-1
    • Encuadernación : RÚSTICA
    • Fecha de edición : 01/03/2024
    • Año de edicion : 2024
    • Idioma : CASTELLÀ
    • Autores : AGUILAR HERNÁNDEZ, BÁRBARA / ÁLVAREZ, ESTER / ÁLVAREZ HERRERO, JUAN FRANCISCO
    • Número de páginas : 320
    • Colección : GRAÓ EDUCACIÓN
    • NumeroColeccion : 356
    Isabel Balteiro es catedrática de Filología Inglesa en la Universidad de Alicante. Además de doctora en Filología Inglesa (con premio extraordinario), es experta en entornos virtuales de formación y perito en lingüística forense. Sus principales áreas y líneas de investigación son la lexicología, la lexicografía, las lenguas en contacto, el léxico de los lenguajes de especialidad, la enseñanza del léxico del inglés, así como la incorporación de la perspectiva de género y los ODS en la enseñanza de materias relacionadas con la lingüística en lengua inglesa. Mercé Ortiz es profesora titular de Derecho Administrativo, en la Universidad de Alicante, especializada en derecho ambiental y en análisis económico del derecho y de las políticas públicas. Bárbara Aguilar Hernández es inspectora de Educación, profesora asociada del Dpto. de Didáctica General y Didácticas Específicas de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. Focaliza su interés en la igualdad de género, el ecologismo social, el ecofeminismo antiespecista y el artivismo. Ester Álvarez Fernández es inspectora de Educación, cofundadora y miembro del Consejo de la Asociación de Inspectoras e Inspectores para una nueva educación (INSNOVAE), coordinadora de la Xarxa 2030 y miembro del Grupo Atlántida de Alicante. Focaliza su interés en la innovación y los ODS, y en el papel de la inspección de Educación como elementos de mejora de la calidad educativa. Emma Cazorla Carrasco es inspectora de Educación y coordinadora de la Xarxa 2030. Focaliza su interés en la igualdad de género, la ciudadanía mundial, la emergencia climática y los ODS. Ximo Ripoll Ferrándiz es pedagogo, especializado en orientación educativa. Actualmente director de la Unidad Especializada de Orientación de Alicante, referente en igualdad y diversidad, conducta y convivencia. Es profesor asociado del Dpto. de Didáctica General y Didácticas Específicas de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. Focaliza su interés en la educación inclusiva, la convivencia y la mediación educativa. Gladys Merma Molina es profesora titular de la Facultad de Educación (Universidad de Alicante-España). Sus líneas de investigación son la educación para el desarrollo sostenible, la igualdad de género y la investigación en convivencia y conflictos. Es secretaria del grupo de investigación GIDU.EDUTIC/IN. Diego Gavilán Martín es profesor de la Facultad de Educación (Universidad de Alicante-España). Integrante del grupo de investigación GIDU-EDUTIC/IN. Líneas de investigación: educación para el desarrollo sostenible, igualdad de género, investigación en convivencia y conflictos, y pensamiento sistémico. Asunción Menargues es profesora titular del Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas de la Universidad de Alicante, en el Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Su línea de investigación se centra en la mejora de la enseñanza de las ciencias en primaria, secundaria y bachillerato mediante la metodología de enseñanza problematizada de las ciencias. Isabel Luján es profesora asociada del Departamento de Didáctica Gen

Este sitio web almacena datos como cookies para habilitar la funcionalidad necesaria del sitio, incluidos análisis y personalización. Puede cambiar su configuración en cualquier momento o aceptar la configuración predeterminada.

política de cookies

Esenciales

Las cookies necesarias ayudan a hacer una página web utilizable activando funciones básicas como la navegación en la página y el acceso a áreas seguras de la página web. La página web no puede funcionar adecuadamente sin estas cookies.


Personalización

Las cookies de personalización permiten a la página web recordar información que cambia la forma en que la página se comporta o el aspecto que tiene, como su idioma preferido o la región en la que usted se encuentra.


Análisis

Las cookies estadísticas ayudan a los propietarios de páginas web a comprender cómo interactúan los visitantes con las páginas web reuniendo y proporcionando información de forma anónima.


Marketing

Las cookies de marketing se utilizan para rastrear a los visitantes en las páginas web. La intención es mostrar anuncios relevantes y atractivos para el usuario individual, y por lo tanto, más valiosos para los editores y terceros anunciantes.