Los lectores de este libro encontrarán en sus páginas, en primer lugar, una justificación teórica de la enseñanza de la competencia lectora; y en segundo lugar, un plan y un programa práctico de desarrollo de estrategias para comprender mejor los textos escritos, sean de la índole que sean. Se abord...
Ancho:
170
cm
Largo:
240
cm
Peso:
250 gr
Agotado
20,95 €
Descripción
ISBN / EAN :978-84-9987-017-5
Encuadernación :RÚSTICA
Fecha de edición :01/03/2011
Año de edicion :2011
Idioma :CASTELLÀ
Autores :CALERO GUISADO, ANDRÉS
Número de páginas :284
Colección :GENERAL
Los lectores de este libro encontrarán en sus páginas, en primer lugar, una justificación teórica de la enseñanza de la competencia lectora; y en segundo lugar, un plan y un programa práctico de desarrollo de estrategias para comprender mejor los textos escritos, sean de la índole que sean. Se aborda la evaluación desde enfoques actuales, como el portfolio de lecturas y diversos instrumentos de evaluación metacognitiva. El libro incorpora un anexo con variados materiales que orientan al docente en el desarrollo y en la evaluación de la capacidad de comprensión lectora en sus alumnos.
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