BETTER LEARNING RESEARCH REVIEW, THE

Better Learning Research Review proporciona un resumen accesible de investigaciones recientes sobre temas clave de interés actual y emergente en la enseñanza del idioma inglés. Brinda a los docentes ideas para actividades basadas en evidencia que se pueden usar en el aula y ofrece a los formadores de docentes, gerentes y administradores ideas y sugerencias valiosas sobre cómo ayudar a los docentes a desarrollar sus habilidades y garantizar un mejor aprendizaje para sus alumnos. El libro presenta contribuciones de educadores expertos y formadores de docentes, que describen los conocimientos de su investigación en los campos del desarrollo y el bienestar de los docentes, la inclusión, la diferenciación y las estrategias de aprendizaje, la creatividad y el pensamiento crítico, y los datos y la tecnología.