Las tecnologías digitales han irrumpido en las aulas, provocando cambios en el trabajo docente y en el funcionamiento de la escuela. Este libro explora cómo la incorporación de plataormas digitales moldea una nueva organización escolar, que hemos llamado la "escuela uberizada". Se trata de una insti...
Las tecnologías digitales han irrumpido en las aulas, provocando cambios en el trabajo docente y en el funcionamiento de la escuela. Este libro explora cómo la incorporación de plataormas digitales moldea una nueva organización escolar, que hemos llamado la "escuela uberizada". Se trata de una institución "tenológicamente modificada", donde la lógica de las plataformas redefine las prácticas y las relaciones dentro de la comunidad educativa. A través de un análisis detallado, esta obra desentraña los principales rasgos de esta metamorfosis en el contexto del actual capitalismo de plataformas.
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