El relato describe la elaboración propia y solitaria del educando, que a pesar de su debilidad se logra: consigue no ser algo ?hecho en serie? sino ?en serio? y por lo tanto ?alguien?, pero esto no estaba en manos de sus padres, sino de él mismo. [...] y los demás no pueden suministrarnos sino pauta...
El relato describe la elaboración propia y solitaria del educando, que a pesar de su debilidad se logra: consigue no ser algo ?hecho en serie? sino ?en serio? y por lo tanto ?alguien?, pero esto no estaba en manos de sus padres, sino de él mismo. [...] y los demás no pueden suministrarnos sino pautas convencionales y rutinarias que hemos de elaborar originalmente hasta hacerlas realmente nuestras. Profesor Luis Cencillo
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