Este libro tiene dos finalidades fundamentales y complementarias. Por una parte, desarrollar la comprensión lectora y, por otra, aprender a crear una obra literaria. Nuestro cerebro puede trabajar en dos niveles, uno lineal: que piensa, ordena y describe las ideas y las vivencias; y otro cuántico: q...
Este libro tiene dos finalidades fundamentales y complementarias. Por una parte, desarrollar la comprensión lectora y, por otra, aprender a crear una obra literaria. Nuestro cerebro puede trabajar en dos niveles, uno lineal: que piensa, ordena y describe las ideas y las vivencias; y otro cuántico: que siente y expresa las sensaciones y los sentimientos profundos. Por lo tanto, si solo desarrollamos la parte del cerebro que piensa, como es habitual, nunca llegaremos a comprender, sentir y amar la literatura. En cambio, si también nos ocupamos de la parte que siente —desarrollada en este libro de forma práctica a través de juegos de sensaciones—, podremos gozar de una buena comprensión lectora, de una magnífica creatividad literaria y de una inteligencia y memoria que se multiplicarán exponencialmente.
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