INGLES PARA EL GRADO EN MAGISTERIO

Esta nueva edición bilingüe responde a una demanda real de materiales rigurosos, claros y aplicables para abordar la enseñanza del inglés desde una perspectiva global, integradora y actualizada. El volumen articula de manera coherente los fundamentos teóricos de la adquisición de lenguas en edades tempranas con un conjunto de propuestas didácticas prácticas, diseñadas para ser implementadas en contextos reales de aula. A través de una estructura modular, el libro aborda cuestiones clave como la fonética inglesa, la narrativa oral como recurso didáctico, el uso de metodologías activas apoyadas por inteligencia artificial, el desarrollo de la competencia comunicativa e intercultural, y la planificación didáctica integrada. Destaca, asimismo, la incorporación de métodos y estrategias actuales eficaces en las diferentes etapas del aprendizaje.