• FUNDAMENTOS DE TERMODINÁMICA TÉCNICA

    MORAN, MICHAEL. J. / SHAPIRO, HOWARD. N. REVERTE Ref. 9788429143799 Ver otros productos del mismo autor
    Este libro ha evolucionado a lo largo de muchos años de enseñanza de la asignatura tanto para no graduados como postgraduados. Explicaciones claras y completas, junto a numerosos ejemplos bien desarrollados, hacen el texto agradable y casi idóneo para el aprendizaje por parte del estudiante. En esta...
    Ancho: 205 cm Largo: 250 cm Peso: 1900 gr
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    56,00 €
  • Descripción

    • ISBN / EAN : 978-84-291-4379-9
    • Encuadernación : RÚSTICA
    • Idioma : CASTELLÀ
    • Autores : MORAN, MICHAEL. J. / SHAPIRO, HOWARD. N.
    • Traductores : TURÉGANO, JOSÉ ANTONIO
    • Número de páginas : 688
    • Fecha de edición : 01/08/2015
    • Año de edicion : 2015
    Este libro ha evolucionado a lo largo de muchos años de enseñanza de la asignatura tanto para no graduados como postgraduados. Explicaciones claras y completas, junto a numerosos ejemplos bien desarrollados, hacen el texto agradable y casi idóneo para el aprendizaje por parte del estudiante. 

    En esta edición se han mantenido los objetivos básicos de las anteriores ediciones: presentar un tratamiento complejo y riguroso de la Termodinámica técnica desde el punto de vista clásico; proporcionar una base firme para cursos posteriores de Mecánica de Fluidos y Transferencia de Calor; y preparar a los estudiantes de ingeniería para usar la Termodinámica en la práctica profesional.

    Destacados: Presentación clara y concisa. Propone una metodología para la resolución de problemas que estimula el análisis sistemático. Ofrece un completo desarrollo del segundo principio de la Termodinámica, que incorpora el concepto de producción de entropía. Presentación actualizada del análisis exergético. Desarrollos consistentes de aplicaciones de la Termodinámica técnica, que incluyen ciclos de potencia y de refrigeración, psicometría y combustión. Generosa selección de problemas de final de capítulo y de problemas de diseño y final abierto. Estos problemas proporcionan breves experiencias en diseño que ofrecen a los estudiantes la oportunidad para desarrollar su creatividad y juicio ingenieril, formular criterios en tareas de diseño, aplicar restricciones reales y considerar alternativas. Nuevos elementos para facilitar el aprendizaje (resúmenes, cuestiones para reflexionar, resoluciones paso a paso, imágenes detalladas y realistas,...). Material complementario para profesores

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