Este libro describe cómo hacer una Programación Didáctica de una manera sencilla, clara cumpliendo dos características únicas, ser "integral", todo está relacionado con todo, e "interrelacionada", todos los apartados están unidos a través de tablas, gráficos, esquemas donde se ve el papel que juega ...
Este libro describe cómo hacer una Programación Didáctica de una manera sencilla, clara cumpliendo dos características únicas, ser "integral", todo está relacionado con todo, e "interrelacionada", todos los apartados están unidos a través de tablas, gráficos, esquemas donde se ve el papel que juega cada uno de ellos y se sabe por qué y para qué están ahí, qué función cumplen en el conjunto de la programación.
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