Kieran EGAN, convencido de que la educación de niñas y niños pequeños se ha racionalizado en exceso, adopta un original enfoque de la enseñanza para estas edades en el que revalori...9788471123541EGAN, KIERAN
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Autor: EGAN, KIERANSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
La educación audiovisual en las instituciones escolares de enseñanza primaria pretende incrementar la comprensión crítica de los medios de comunicación: televisión, cine, video, ra...9788471123602BAZALGETTE, CARY
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Autor: BAZALGETTE, CARYSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
Esta obra constituye una ayuda importante para el desarrollo de proyectos curriculares que incluyen salidas escolares fuera del ámbito de las aulas. Proporciona al profesorado sin ...9788471123640WASS, STEPHEN
Esta obra pretende modificar la ideas tradicionales sobre la comprensión lectora y, por tanto, redefine los roles de los docentes y del alumnado, así como los recursos y estrategia...9788471123633CAIRNEY, TREVOR H.
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Autor: CAIRNEY, TREVOR H.Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
La cuestión de cómo proporcionar una escolarización equitativa a las mujeres ya las minorías lingüísticas ha vuelto al centro de la investigación, la política educativa y los debat...9788471124135SECADA, WALTER G.
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Autor: SECADA, WALTER G.Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
Este libro es el segundo volumen de los tres que componen el proyecto del Ayuntamiento de Módena para educación infantil, y corresponde al aula de cuatro años. El lector hallará en...9788471123299SELMI, LUCIA
En este último volumen de la trilogía de Lucia SELMI y Anna TURRINI se expone el diseño y desarrollo del curriculum realizado en las escuelas infantiles de Módena. Las autoras se c...9788471123343SELMI, LUCIA
3ª EDICIONLos niños acceden a la escuela infantil con un lenguaje verbal más o menos rudimentario, pero poseen todas las aptitudes para comunicarse no verbalmente. En esta obra, D. ZIMMERMAN...9788471123121ZIMMERMANN, D.
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Autor: ZIMMERMANN, D.Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
En esta obra, Charles CROOK adopta un punto de vista innovador para estudiar cómo las nuevas tecnologías pueden reforzar la experiencia social del aprendizaje y la enseñanza, en ve...9788471124357CROOK, CHARLES
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Autor: CROOK, CHARLESSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
El objetivo de este libro es profundizar en la relación e implicaciones entre este enfoque teórico piagetiano y las prácticas escolares en educación infantil. Las autoras, A. SAUND...9788471123305SAUNDERS, R.
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Autor: SAUNDERS, R.Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
TRABAJANDO POR UN CAMBIO COGNITIVO EN EDUCACIÓNNEWMAN, GRIFFIN y COLE muestran en esta obra (fruto de varios años de concienzudas observaciones en aulas escolares e intervenciones experimentales cuidadosamente diseñadas) las lí...9788471123619NEWMAN, DENIS
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Autor: NEWMAN, DENISSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
El juego es un medio a través del cual los seres humanos y los animales exploran y aprenden partiendo de una variedad de experiencias en diferentes situaciones y con distintos prop...9788471123503MOYLES, J. R.
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Los/las escolares inician el aprendizaje de las ciencias con sus propias ideas e interpretaciones de los fenómenos que van a estudiar, incluso cuando no han recibido instrucción si...9788471123282DRIVER, ROSALIND
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Autor: DRIVER, ROSALINDSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
El lector tiene en sus manos el primer volumen de los tres que componen el proyecto del Ayuntamiento de Módena sobre Educación infantil a los 3, 4 y 5 años. En sus páginas se va de...9788471123251SELMI, LUCIA
3ª EDICIONLas niñas y los niños son «geógrafos» antes incluso de entrar en un aula de educación formal. Operando sobre este supuesto, John BALE proporciona a los docentes ideas para introduc...9788471123367BALE, JOHN
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Autor: BALE, JOHNSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
CUESTRIONES, PRINCIPIOS Y PRÁCTICA EN EL AULAGran parte de los graves dilemas de finales del siglo XX están relacionados con temas de paz y de conflicto, así como con los crecientes niveles de violencia, el impacto de un rápi...9788471123817HICKS, DAVID
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Autor: HICKS, DAVIDSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
INFANTIL DE CERO A DOS AÑOS 3ª EDICIONEste libro constituye una guía práctica que ofrece ideas y sugerencias válidas para las personas responsables de la educación y cuidado de bebés no sólo en las escuelas infantiles,...9788471123442WILLIS, ANNE
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Autor: WILLIS, ANNESin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
SOBRE LAS CAPACIDADES INFANTILESEl trabajo original sobre las Inteligencias Múltiples de Howard GARDNER y el de David Henry FELDMAN sobre el desarrollo no universal se están convirtiendo rápidamente en la norma p...9788471124562GARDNER, HOWARD
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Autor: GARDNER, HOWARDSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE-Tomo II. Actividades de aprendizaje en la educación infantil. Por Jie-Qui CHEN, Emily ISBERG y Mara KRECHEVSKY. Este libro ofrece una colección de recursos curriculares que permit...9788471124579CHEN, JIE-QI/ISBERG, EMIL...
Las artes han representado siempre un importante papel en la educación primaria, y ahora constituyen una de las materias esenciales del currículum. En este libro, John LANCASTER ay...9788471123596LANCASTER, JOHN
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MANUAL DE EVALUACION ED. INFANTIL-Tomo III. Manual de evaluación para la educación infantil. Por Mara KRECHEVSKY. Este manual proporciona los medios básicos para evaluar el desarrollo cognitivo de niñas y niños en...9788471124586GARDNER, HOWARD
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Este libro se ha convertido en el texto que más está contribuyendo a la innovación de los métodos de enseñanza de la escritura y la lectura. Hace hincapié en una estrategia metodol...9788471123527GRAVES, DONALD H.
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Autor: GRAVES, DONALD H.Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
Existe acuerdo entre el colectivo docente e investigador acerca de la importancia vital de la educación artística que proporciona a niños y niñas oportunidades únicas para el desar...9788471123558HARGREAVES, DAVID J.
Las dimensiones históricas en el curriculum de educación primaria tienen como objetivo facilitar una comprensión de la humanidad, de su progreso y problemas. Enfrentar a niñas y ni...9788471123800PLUCKROSE, HENRY
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Autor: PLUCKROSE, HENRYSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
4ª EDICIONEsta obra presenta un completo panorama de ideas y estrategias para hacer frente a los comunes y numerosos problemas que plantea la disposición del ambiente escolar. Asimismo contr...9788471123169LOUGHLIN, C.E.
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Autor: LOUGHLIN, C.E.Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
Esta obra constituye una guía innovadora y accesible para ayudar a niñas y niños pequeños a examinar el pasado a través de los recursos de su entorno, la historia de su familia y l...9788471124760COOPER, H.
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Autor: COOPER, H.Sin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
NIÑOS Y NIÑAS BILINGÜES ENTRE DOS FUEGOSLa movilidad de la población es una de las características del mundo en que vivimos. Esto explica que en muchos sistemas escolares, los estudiantes monolingües y monoculturales son...9788471124753CUMMINS, JIM
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David PIMM examina la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas considerándolas como un lenguaje. Su pretensión es que, al plantear las matemáticas y su enseñanza en su dimensi...9788471123473PIMM, DAVID
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CUESTIONES, TEORIA Y PRACTICA EN EL AULAEsta obra es una introducción general a una gran corriente de la educación matemática y proporciona una perspectiva muy necesaria de la investigación educativa que explora la compr...9788471123459ORTON, ANTHONY
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Autor: ORTON, ANTHONYSin stock - Lo pedimos al editor (de 3 a 7 días)
UN NUEVO ENFOQUEEste libro ofrece un plan para hacer frente a las demandas de educación moral en una sociedad liberal, multiétnica, multicultural y multiconfesional. Nos invita a concentrarnos en ...9788471124852HAYDON, GRAHAM
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