REPERTORIO INSTRUMENTAL CON PROPUESTAS DIDÁCTICASCuando los profesores y las profesoras de música utilizamos la interpretación y la practica instrumental como elemento educador y motivador para nuestras alumnas y alumnos nos enco...9788478272389HERRERA LLOP, LLUÍS MARC ...
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ACTIVIDADES RÍTMICAS EN EL AULAEste libro presenta una serie de actividades para realizar movimientos rítmicos en espacios reducidos. Las actividades están pensadas para ser interpretadas y coordinadas con músic...9788478272679FROSETH, JAMES O. / WEIKA...
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BEATLES-CARLOS SANTANA: PROPUESTAS PARA LA INTERPRETACIÓNEN EL AULACómo puedo conseguir que mis clases de música sean más participativas? ¿Qué repertorio motiva al alumnado? ¿Por qué disfrutan más con una canción comercial que con una sinfonía? ¿C...9788478272914EGEA NOAIN, CELIA / MADIN...
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DIVERTIRSE Y APRENDER CON RITMOS Y CANCIONESSe ofrecen más de 100 juegos de música y sonido que desarrollan capacidades diferentes (juegos de confianza, juegos de audición, de concentración, de expresión e improvisación,...)...9788478273140STORMS, GER
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Autor: STORMS, GERSense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
¿Cómo abordar proyectos de composición musical en el aula? Este libro explica cómo trabajar la composición musical dentro del currículo escolar. Intenta resolver las dudas del prof...9788478273614GLOVER, JOANNA
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Autor: GLOVER, JOANNASense estoc - El demanem a l'editor (de 3 a 7 dies)
Aprender a seleccionar información relevante, aprender a colaborar eficazmente, con los otros, aprender a comunicarse de manera versátil, aprender a participar en la vida pública, ...9788478274093GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA
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CÓMO PROMOVER LAS APTITUDES MUSICALES DE LOS NIÑOS¿A qué edad empiezan a cantar los niños y niñas? ¿Y a tocar con intención musical? ¿Y a tocar con ritmo? ¿Se nace ya dotado o no dotado para la música, o más bien nacemos con una p...9788478274635DÍAZ GÓMEZ, MARAVILLAS / ...
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UNA SELECCIÓN DE AUTORES RELEVANTESLas últimas décadas han sido, probablemente, las más productivas en la historia de la educación musical. En su transcurso, hemos sido testigos del surgimiento de numerosas propuest...9788478275199DÍAZ GÓMEZ, MARAVILLAS / ...
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Complemento ideal para las clases de dirección coral e instrumental, que facilitará el aprendizaje, repaso y profundización de la dirección. Incluye DVD que permite visualizar y en...9788478276431ELGSTRÖM MISOL, EDMON / G...
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COMPETENCIAS DOCENTES Y APRENDIZAJEEl "saber" pedagógico teórico y el "saber hacer" aplicado son dos tipos de conocimiento imprescindible e inseparable que deben confluir y retroalimentarse para lograr buenas prácti...9788478277674ZARAGOZÁ MUÑOZ, JOSEP LLU...
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PERSPECTIVAS PARA LA PRÁCTICAHoy en día los profesores de música llegan al aula bien preparados en cuanto a los contenidos y habilidades de su disciplina. Sin embargo, eso no garantiza que respondan a las nece...9788499801872FROEHLICH, HILDEGARD C.
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Panorámica de las posibilidades epistemológicas, metodológicas y prácticas concernientes a la investigación cualitativa que contribuye a llenar el vacío existente en lengua cast...9788499804965RAVENTÓS FREIXA, JORDI/BA...
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El libro ofrece una batería de actividades y juegos organizados por edades y basados en los bloques del currículo de primaria: escucha, interpretación, creación y danza. Una ofert...9788499805474ARÚS LEITA, EUGÈNIA/GARCÍ...
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PROPUESTAS DE CREACIÓN MUSICAL Y AUDIOVISUALPartiendo del área de música y desde una perspectiva interdisciplinar, este libro ofrece ideas para experimentar con lo sonoro y también para pensar en su aplicación en creaciones ...9788499805832ÁLVAREZ HERRERO, JUAN FRA...
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