Organitzar la classe en racons d'activitat no significa només canviar la distribució de l'espai; a més implica una concepció diferent del nen i de la nena, del mestre i de la metod...9788478276837LAGUÍA PÉREZ, M. JOSÉ / V...
Experiència duta a terme en l'àmbit de la formació inicial de mestres d'educació infantil basada en la collaboració entre l'ensenyament universitari i el sistema escolar, que ha...9788478279579COMAS ARBÓS, ANNA MARIA /...
La legislació de l´etapa d´educació infantil expressa clarament la necessitat de promoure la col·laboració entre família i escola. També els plans d´estudi recullen la necessitat d...9788499805283INTXAUSTI GABILONDO, MARI...
SEXUALITAT, AMISTAT I SENTIMENTSAquest llibre aprofundeix en les característiques definitòries de la sexualitat infantil, les seves conductes més peculiars, els seus desitjos i sentiments naixents, i els seus pen...9788499805658ITURBE GABIKAGOJEASKOA, X...
EDUCAR I EDUCAR-SEEn aquest llibre es parla d´infants, de famílies, de mestres, de comunitat i d´educació. Es proposa una educació saludable, optimista, tranquil·la i humana sense allunyar-se de la ...9788499808512ARNAIZ SANCHO, VICENÇ / D...
REFLEXIONS DES DE LA CIÈNCIA I L?EXPERIÈNCIA AMB UNA MARE PREOCUPADAEl llibre reprodueix el diàleg en format electrònic de la Carla, una mare que encara no té clar si portarà o no el seu infant a l´escola, amb l´equip docent de l´EBM Cappont, que ...9788418627712EQUIP DOCENT ESCOLA BRESS...
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