• VOLVER A ESTUDIAR

    POWELL, STUART GEDISA Ref. 9788474327779 Altres llibres del mateix autor
    ¿Está usted pensando en volver a la universidad? ¿Se pregunta cómo compaginar las exigencias del trabajo con los estudios? ¿Teme que ya no tenga la cabeza para investigar, analizar, escribir y memorizar? ¿Busca consejos para recuperar esas habilidades y trabajar con los métodos más experimentados qu...
    Ancho: 155 cm Largo: 225 cm Peso: 258 gr
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    15,90 €
  • Descripció

    • ISBN / EAN : 978-84-7432-777-9
    • Encuadernació : RÚSTICA
    • Idioma : CASTELLÀ
    • Autors : POWELL, STUART
    • Número de pàgines : 192
    ¿Está usted pensando en volver a la universidad? ¿Se pregunta cómo compaginar las exigencias del trabajo con los estudios? ¿Teme que ya no tenga la cabeza para investigar, analizar, escribir y memorizar? ¿Busca consejos para recuperar esas habilidades y trabajar con los métodos más experimentados que le permitan sacar el mayor provecho de su tiempo y sus esfuerzos?
    Si es así, no hace falta que busque más.
    Este libro se dirige específicamente a todas las personas que ya trabajan y que, por gusto o por mejorar su posición, se proponen volver a estudiar. Cuando uno ya es mayor, esto puede parecer una tarea excesiva, pero, como demuestra Stuart Powell, no tiene por qué superar las posibilidades de nadie.
    El libro pretende ayudar a todos los que vuelven a la universidad después de algún tiempo. Ofrece una clara orientación y probadas estrategias prácticas para sentirse más seguro, mejorar las destrezas y desarrollar la capacidad crítica y la creatividad.
    La obra se basa en las experiencias de alumnos de una amplia variedad de disciplinas, de modo que cualquier profesional que vuelve a cursar estudios superiores encontrará los consejos que más necesita.
    Stuart Powell estudió magisterio y trabajó como profesor y director en diversas escuelas antes de volver a la universidad ya de mayor. Ha enseñado a alumnos que como él han regresado a la universidad para cursar estudios diversos, y ha investigado muchos aspectos del pensamiento crítico y de las formas de aprendizaje.

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