J-Aula es un libro de relatos y viñetas de diecinueve autoras y autores, en su mayoría de origen murciano o levantino. Pertenecen por edad casi a una misma generación nacida en las décadas de los años sesenta y setenta. La coordinadora de este proyecto literario, Zaida Sánchez Terrer, que también participa como autora en el mismo, pensó en ellos por ser escritores y, en su mayoría, docentes. Valoró la aportación que cada uno podía ofrecer a los temas por los que transita J-Aula que, esencialmente, aborda la diversidad afectiva, sexual, racial, religiosa, corporal, social, etc. dentro del aula, convirtiéndose esta, a veces, en una verdadera «jaula» para quienes la habitan: alumnado, profesorado y familia. De esta forma, J-Aula funciona a modo de panóptico que, a través de sus relatos, nos acerca al interior de las aulas, visualizándolas en todos sus matices, desde todos sus ángulos, y nos invita a adentrarnos en los rincones más complejos de sus protagonistas.
