Este libro se ha escrito para ofrecer un amplio conocimiento básico a los estudiantes de DUE. Es un libro muy interesante y atractivo de leer, además, se puede aplicar fácilmente a la práctica de la enfermería ya que es por encima de todo práctico con estrategias que los estudiantes pueden aplicar ...
Colección :UNIVERSIDAD - HIGHER ED - ENGINEER-SCIENCE-MATH
Este libro se ha escrito para ofrecer un amplio conocimiento básico a los estudiantes de DUE. Es un libro muy interesante y atractivo de leer, además, se puede aplicar fácilmente a la práctica de la enfermería ya que es por encima de todo práctico con estrategias que los estudiantes pueden aplicar en la práctica para fomentar la salud, el bienestar y la capacitación de sus pacientes.
Los cuadros Consideraciones culturales aportan conocimientos sobre poblaciones y situaciones con las que se pueden encontrar los profesionales de enfermería.
Las Alertas clínicas llama la atención de los estudiantes sobre los roles clínicos y las responsabilidades para mejorar su concienciación, monitorización y notificación.
Los cuadros Comprobación de la realidad expresan la realidad de los trastornos mentales en palabras de los propios pacientes.
Las Listas de comprobación de la asistencia de enfermería ofrecen a los estudiantes resúmenes de referencia rápida sobre intervenciones de enfermería importantes.
Las Tablas de farmacología refuerzan los conocimientos sobre fármacos seleccionados de uso habitual que encontrarán en la práctica los profesionales de enfermería.
Los elementos Autocomprobación crítica animan a los lectores a clarificar sus propios valores y creencias, y a pensar críticamente sobre la enfermería de salud mental.
Los Casos clínicos ofrecen conocimientos sobre pacientes reales.
Los Planes asistenciales del proceso de enfermería ilustran la asistencia de enfermería en situaciones de la vida real y refuerzan la progresión desde los objetivos hasta las intervenciones hasta la evaluación.
Los elementos Pensamiento crítico permiten aplicar nuevos conocimientos a un paciente específico.
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