Introducción para los profesores. Introducción para los estudiantes. ¿Por qué se estudia termodinámica?. Acordando los términos. Calculando lo imposible. La dirección del cambio químico. El cambio y su dirección. La materia del entorno. ¿Entalpía, entropía o ambas?. Ensamblando piezas. Energía libre...
Introducción para los profesores. Introducción para los estudiantes. ¿Por qué se estudia termodinámica?. Acordando los términos. Calculando lo imposible. La dirección del cambio químico. El cambio y su dirección. La materia del entorno. ¿Entalpía, entropía o ambas?. Ensamblando piezas. Energía libre y equilibrio. La posición del equilibrio. La velocidad de obtención del equilibrio. Cómo trabaja la termodinámica en el laboratorio. La termodinámica y las cosas cotidianas. Datos termodinámicos. Respuesta a los problemas de las secciones de consolidación.
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