¿Cómo aprenden los alumnos en la educación primaria? ¿Cómo deberían enseñar los maestros para que los alumnos aprendan? ¿Cómo consiguen desarrollar competencias los alumnos? Este l...9788411660662BADIA, ANTONI/MONEREO I F...
LAS PERSPECTIVAS DE LOS NIÑOS, SUS FAMÍLIAS Y MAESTROSEste libro se sitúa en el campo de la investigación de las concepciones de niños, familiares y maestros acerca del aprendizaje. Propone pensar el dibujo y la escritura como activid...9788499806747SCHEUER RUBIÑOS, NORA / D...
LA NUEVA CIENCIA DEL APRENDIZAJECada vez dedicamos más tiempo y más recursos a aprender y a enseñar. Pero los resultados son sin duda desalentadores. Sin necesidad de leer estudios internacionales, profesores y a...9788491042396POZO, JUAN IGNACIO
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LA FORMACION EN COMPETENCIASEn los últimos tiempos la Universidad está siendo agitada por profundos e intensos vientos de cambio. Este nuevo horizonte se dibuja con mucha nitidez en la puesta en marcha de nue...9788471125989POZO, JUAN IGNACIO
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LA PSICOLOGÍA COGNITIVA DEL APRENDIZAJEEn esta nueva edición de Aprendices y Maestros, renovada y actualizada doce años después de la original, Juan Ignacio Pozo explica el origen evolutivo y cultural de nuestras formas...9788420683492POZO, JUAN IGNACIO
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EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANA DE LA CIENCIALa idea de que el desarrollo del conocimiento científico implica un proceso de cambio o transformación más o menos radical ha imperado desde el último tercio del siglo pasado surgi...9788477741527FLORES, FERNANDO / POZO, ...
DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICOEn una sociedad en donde la ciencia está cada vez más presente en la vida cotidiana, parece necesario hacerla accesible a la mayor parte de los alumnos. No obstante, muchos datos ...9788471124401POZO, JUAN IGNACIO
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CUANDO LA CARNE SE HACE VERBOSe dice que vivimos en la sociedad del conocimiento, pero para muchas personas es más bien la sociedad de la información. Convertir la información en auténtico conocimiento requier...9788471124890POZO, JUAN IGNACIO
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A pesar del empuje creciente de la psicología cognitiva, hasta tiempos muy recientes el estudio del aprendizaje ha estado dominado por el clásico enfoque conductual. Sin embargo, e...9788471123350POZO, JUAN IGNACIO
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NECESIDAD, UTILIDAD Y LÍMITESTodo aprendizaje, toda enseñanza, de hecho toda actividad social, tiene lugar en el marco de una determinada identidad. Nuestra identidad filtra la información que llega hasta noso...9788427717473MONEREO, CARLES / POZO, J...
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